Im Rahmen dieses Projekts erhalten teil­neh­men­de Schü­le­rIn­nen und Lehr­kräf­te ein Frei­abon­ne­ment der Tages­zei­tung „Die Presse“. Die Klasse arbeitet während des Schul­jah­res (Jänner bis Juni) mit der Zeitung im Unter­richt, die Schü­le­rIn­nen ana­ly­sie­ren aus­ge­wähl­te Artikel und verfassen eigene Beiträge. Die besten werden in wöchent­lich erschei­nen­den Son­der­sei­ten zur Tages­zei­tung publi­ziert. Die gesamte Pro­jekt­be­treu­ung erfolgt durch das IZOP-Institut Aachen (Institut zur Objek­ti­vie­rung von Lern- und Prü­fungs­ver­fah­ren), welches das Projekt päd­ago­gisch und didak­tisch begleitet.

Pro­jekt­part­ner aus unter­schied­li­chen Wirt­schafts­be­rei­chen unter­stüt­zen JZW mit inhalt­li­cher Expertise und der Ver­mitt­lung inter­es­san­ter Gesprächspartner/​innen zum jewei­li­gen The­men­be­reich. Ein Vor­be­rei­tungs­se­mi­nar für die Pro­jekt­lehr­kräf­te und Pro­jekt­part­ner findet im Spät­herbst gemeinsam mit dem IZOP-Institut statt. Der eigent­li­che Pro­jekt­zeit­raum für die Klasse beginnt im Jänner. JZW bietet den Teil­neh­mern attrak­ti­ve Mög­lich­kei­ten und Chancen, in der Zeitung über aktuelle Wirt­schafts­the­men zu recher­chie­ren, Inter­views zu führen, Artikel zu schreiben und den eigenen Beitrag anschlie­ßend in der Presse zu lesen.