Die Schüler/innen lernen in diesem Workshop der preisgekrönten NGO Digitaler Kompass, wie sie sich selbst gegen Fake News wehren können und entwickeln außerdem ein Verständnis für den Entstehungsprozess von Medienprodukten. Sie reflektieren die unterschiedlichen Interessen und Ziele, die hinter Internetinhalten stecken können. Dabei geht es vor allem um Informationen auf Social Media und wie Schüler/innen diese einordnen können.
In der Praxis schlüpfen die Schüler/innen dafür in die Rollen von unterschiedlichen Medienschaffenden, wie etwa der Journalistin einer Qualitätszeitung, dem Influencer auf YouTube oder einer Pressesprecherin. Sie drehen für diese Rollen selbst Videos, welche sie auf unserem Blog veröffentlichen. Anschließend stellen unsere Medientrainer/innen (Expert/innen aus der Medienpraxis) die Rollen vor und reflektieren mit den Schüler/innen gemeinsam über die unterschiedlichen Perspektiven in der medialen Welt.
Im ersten Teil des Workshops spielen sie Quiz und recherchieren und entlarven dabei verschiedene Formen von Falschmeldungen in Form von KI, Bildern und Videos. Der Workshop wird von Expert/innen aus der Medienpraxis abgehalten.