Was denken Erwach­se­ne über Jugend­li­che? Was können sie machen, wenn sie belästigt werden? Wie geht es ihnen mit ihrem Körper, ihrem Geschlecht, ihrer Sprache und was macht sie als Indi­vi­du­en aus? Das Handbuch bietet Arbeits­blät­ter und Methoden für eine gen­der­be­wuss­te Kinder- und Jugend­ar­beit zum Thema Identität.