Etwa im Februar haben wir begonnen Themen zu sammeln, die wir im Film behandeln wollen.
Fragen wurden formuliert und dazu geforscht.
Ein Lehrausgang zu einem Imker wurde geplant und im Mai umgesetzt.

Anhand der Themen, die im Film vorkommen sollten, wurden die notwendigen Bilder von den Kindern laufend gemalt, ausgeschnitten und gesammelt.
An einem Nachmittag wurde mit dem entsprechenden Programm der Stop-Motion Film aufgenommen.
Der Text zu den Bildern wurde an mehreren Vormittagen mündlich erarbeitet und ein gesprochen.

Am 20.Mai 2025 ging unser Beitrag auf der Schulhomepage und unserer Facebook-Seite online.