Für das Projekt benötigt: idealerweise ein Smartphone pro Kind, einen PC mit Beamer, einen WLAN Zugang und eine Cloudspeicherlösung (z.B.: Dropbox)

Tag 1 – Einführung:
Nach der Präsentation der Idee ging es gleich praktisch weiter. Die Smartphones der Teilnehmer_innen wurden mit dem WLAN Router verbunden, die Dropbox App installiert (Autosynchronisation ausschalten!) und die vorbereiteten Ordner gesichtet.
Es wurden gemeinsam Verhaltensregeln besprochen und es gab grundlegende Informationen zum Urheberrecht.
Nach einer kurzen Pause teilte sich die Klasse in drei Gruppen, die jeweils den Auftrag bekamen, ein Video, eine Audiodatei und ein Foto aufzunehmen und in die Dropbox zu legen. Die so entstandenen Videos wurden über den Beamer präsentiert. Abschließend wurden die Produktionsgruppen für den Drehtag gebildet, wobei die Gruppen anhand der verschiedenen Drehorte eingeteilt wurden.

Tag 2 – Dreh:
Der zweite Tag stand ganz im Zeichen des Drehs. Die drei Gruppen machten sich auf den Weg zu den vereinbarten Drehorten. Nach ca. drei Stunden trafen sich die Gruppen wieder in der Schule. Die Teilnehmer_innen sichteten die aufgenommen Clips und begannen damit, sie in die Dropbox hochzuladen. Abschließend wurde ein Ausblick auf den nächsten Projekttag gegeben und darauf hingewiesen, dass sie natürlich auch in der Freizeit noch weiter Clips produzieren und in die Dropbox stellen können.

Tag 3 – Produktion:
Es standen vier Computer mit einem Online-Schnittprogramm zur Verfügung. Im Fall des Mashup-Videoprojekts fiel die Wahl auf WeVideo (http://www.wevideo.com), ein Online-Schnittprogramm.
Die Teilnehmer_innen bekamen gleich zu Beginn eine kurze Schnitteinführung. In den drei Stunden entstanden insgesamt acht Mashup-Videos, welche zum Abschluss über den Beamer präsentiert und besprochen wurden.