Die Kinder aber auch der Projektleiter lernten ständig und lustvoll dazu: Wie ein Spiel entsteht, wie man eine Spielbeschreibung verfasst, die Kosten kalkuliert, das Brettspiel verbessert, sicher im Internet surft, QR-Codes verwendet, das Spiel spielt, wie man schlauer innerhalb von Österreich von A nach B kommt, wo welche Orte und Städte sind, was deren Besonderheiten sind, wie sich Druckkosten aufgrund der Auftragslage des Unternehmens unterschiedlich entwickeln … . Durch die Zielkarten sind verschiedenste Lernziele von den Kindern zu erreichen. Durch den auf der Rückseite abgedruckten QR-Code sind individuelle Lerninhalte sichtbar.
