Künst­li­che Intel­li­genz ist längst im Schul­all­tag ange­kom­men. Doch wie lässt sie sich sinnvoll, sicher und praxisnah im Unter­richt einsetzen? Genau hier setzt der News­let­ter „KI im Unter­richt leicht gemacht“ an. Er richtet sich an Leh­re­rin­nen und Lehrer, die KI nicht als Bedrohung, sondern als Chance begreifen wollen.

Jede Ausgabe liefert kompakte Impulse direkt aus dem Klas­sen­zim­mer für das Klas­sen­zim­mer: ein ver­ständ­lich erklärtes KI-Vokabel, einen konkreten Tipp der Woche und ein sofort ein­setz­ba­res Pra­xis­bei­spiel. So bleibt KI kein abs­trak­tes Schlag­wort, sondern wird zum echten Werkzeug für den Unter­richt – fach­über­grei­fend, moti­vie­rend und alltagstauglich.

Der News­let­ter wird von einer Lehrkraft aus der Praxis erstellt, die zeigt, wie Künst­li­che Intel­li­genz den Unter­richt berei­chern kann, ohne ihn zu über­for­dern. Kurz, klar und kostenlos! Für alle, die mit der Zeit gehen wollen, ohne sich im Tech­nik­dschun­gel zu verlieren.

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