Der Platz auf unserer Erde ist begrenzt, deswegen gilt es, diesen effizient, fair und vor allem unter der Berück­sich­ti­gung von öko­lo­gi­schen Aspekten zu gestalten. SDG 11 strebt an, Städte und Sied­lun­gen inklusiv, sicher, wider­stands­fä­hig und nach­hal­tig zu gestalten – dafür braucht es unter anderem eine par­ti­zi­pa­to­ri­sche, inte­grier­te und nach­hal­ti­ge Stadt­pla­nung. Anhand eines frei erfun­de­nen Ortes können die Schüler:innen bei dieser Übung selbst Ent­schei­dun­gen über die Stadt­pla­nung und Ver­bes­se­rung der Infra­struk­tur treffen.