Um globale Her­aus­for­de­run­gen wie den Kli­ma­wan­del und soziale Ungleich­heit zu verstehen und aktiv Lösungen mit­zu­ge­stal­ten, ist es wichtig, Infor­ma­tio­nen gezielt zu finden, kritisch zu hin­ter­fra­gen und sinnvoll zu nutzen. In einer immer komplexer werdenden Infor­ma­ti­ons­land­schaft, in der Künst­li­che Intel­li­genz (KI) eine wichtige Rolle spielt, müssen wir mehr denn je lernen, zuver­läs­si­ge Inhalte zu erkennen und Ungleich­hei­ten in der Her­stel­lung und Wie­der­ga­be von Infor­ma­ti­on zu hin­ter­fra­gen. Kritisch und kompetent mit Infor­ma­tio­nen umzugehen, bedeutet, die globale Infor­ma­ti­ons­land­schaft reflek­tiert, hand­lungs­fä­hig und aktiv mitzugestalten.

• was kritische Infor­ma­ti­ons­kom­pe­tenz ist.
• warum kritische Infor­ma­ti­ons­kom­pe­tenz eine wichtige Fähigkeit ist, um aktiv am gesell­schaft­li­chen Leben teilzunehmen.
• wie wir Infor­ma­tio­nen in Büchern, im Internet und mit Künst­li­cher Intel­li­genz (KI) finden und kritisch bewerten.
• warum wir Vor­ur­tei­le (Bias) und fehlende Per­spek­ti­ven gerade in einer globalen Infor­ma­ti­ons­land­schaft kritisch hin­ter­fra­gen sollten.

Dauer: 2 Stunden

Termin: nach Vereinbarung

Ort: C3-Biblio­thek für Ent­wick­lungs­po­li­tik, Sen­sen­gas­se 3, 1090 Wien oder Online

Foto © ÖFSE, Philine Zech Photography