WAS?

Der Lehrgang ver­mit­telt kompakt sprach­be­wuss­te Methoden für den Sach- & Fach­un­ter­richt. Er befähigt zu diagnosegestützter Förderung und zu abwechs­lungs­rei­cher Unter­richts­ge­stal­tung in mehr­spra­chi­gen Gruppen.

WIE?

Inputs von Expert/​innen für den konkreten Schul­all­tag: Grup­pen­pha­sen, Refle­xi­ons­pha­sen sowie Peer-Feedback. Ideal für Lehrer/​innen wegen des aus­ge­wo­ge­nen Anteils zwischen Selbst­stu­di­um und Gruppenphasen.

FÜR WEN?

Der Lehrgang richtet sich an Klassen- & Fach­lehr­per­so­nen in mehr­spra­chi­gen Unter­richts­set­tings. Ideal für Lehr­per­so­nen mit keiner bis wenig Erfahrung im Unter­rich­ten von mehr­spra­chi­gen Kindern.