Diese Unter­richts­stun­de umfasst zwei Schul­stun­den, ein­schließ­lich einer Haus­auf­ga­be, die an zwei
kurz auf­ein­an­der folgenden Tagen durch­ge­führt werden sollten, mit der Haus­auf­ga­be dazwi­schen, um sie dann abzuschließen.

Lernziele
– Den Rahmen der globalen Ziele für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung verstehen.
– Sen­si­bi­li­sie­ren für das globale Thema Gleich­be­rech­ti­gung der Geschlech­ter und zeigen, wie mehr Wissen über ein bestimm­tes Thema zu größerer globaler Auf­merk­sam­keit und effek­ti­ven Maßnahmen führt.
– Daten sammeln, auf­be­rei­ten, inter­pre­tie­ren und mit vor­aus­ge­sag­ten Ergeb­nis­sen vergleichen.
– Lokale Daten für einen globalen Datensatz sammeln, über den Fort­schritt informieren
und zur Errei­chung der globalen Ziele beitragen