Das Projekt Wiener digital offene Schul­tü­ren bietet den Wiener Schulen die Mög­lich­keit, online mittels kurzer Videos ihre Vorzüge und Stärken zu prä­sen­tie­ren sowie einen Einblick in das Schul­le­ben zu gewähren.

Sie haben nun die Mög­lich­keit sich einen Überblick über das viel­fäl­ti­ge Angebot der Wiener Bil­dungs­land­schaft zu ver­schaf­fen – um die Suche zu ver­ein­fa­chen, stehen Ihnen diverse Filter zur Verfügung. Die Bil­dungs­di­rek­ti­on für Wien will Sie mit dieser Initia­ti­ve unter­stüt­zen und dazu beitragen, den Ent­schei­dungs­pro­zess über den weiteren Bil­dungs­weg zu vereinfachen.

Hier finden Sie außerdem die Wiener Schulen im Stadtplan nach Schultyp filterbar verzeichnet.

Filter

Schulart
Schulart
Bezirk
Schwerpunkte
Schwerpunkte
Schulerhalter
Schulerhalter

Ihr Standort ist noch nicht bei den „Wiener digital offenen Schul­tü­ren“ gelistet?

FMS/PTS 15 
Poly­tech­ni­sche Schule
Benedikt-Schel­lin­ger-Gasse 1–3
1150 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Englisch / Fran­zö­sisch / Gesund­heit / Infor­ma­tik / Kunst und Gestal­tung / Offener Unter­richt / Ökologie / Sozial / Sport / Technik / Wirt­schaft / Zusätz­li­che Schwerpunkte
Private Mit­tel­schu­le des Schul­ver­eins De La Salle – Fünfhaus 
Mit­tel­schu­le
Gebrüder-Lang-Gasse 4 
1150 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Fran­zö­sisch / Infor­ma­tik / Kunst und Gestal­tung / Sozial / Spanisch / Sport / Zusätz­li­che Schwerpunkte
GTVS Carl Prohaska-Platz 
Volks­schu­le
Carl Prohaska-Platz 1 
1100 

Wien

Gesund­heit / Ökologie
MS Renngasse 
Mit­tel­schu­le
Renngasse 20 
1010 

Wien

Kunst und Gestal­tung / Zusätz­li­che Schwerpunkte
pMS St. Franziskus 
Mit­tel­schu­le
Erd­berg­stra­ße 70 
1030 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Nach­hal­tig­keit / Ökologie
Erich Fried Real­gym­na­si­um (BRG 9) 
All­ge­mein­bil­den­de höhere Schule
Gla­ser­gas­se 25 
1090 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Englisch / Zusätz­li­che Schwerpunkte
HLW 17, Bun­des­schu­len Kalvarienberg 
Berufs­bil­den­de höhere Schule
Berufs­bil­den­de mittlere Schule
Kal­va­ri­en­berg­gas­se 28, 1170 Wien 
1170 

Wien

Gesund­heit / Sozial / Wirt­schaft / Zusätz­li­che Schwerpunkte
WMS Plankenmaisstraße 
Mit­tel­schu­le
Plan­ken­mais­stra­ße 30 
1220 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Gesund­heit / Nach­hal­tig­keit / Ökologie / Sozial / Sport / Technik
Par­ha­mer­gym­na­si­um GRg 17 
All­ge­mein­bil­den­de höhere Schule
Par­ha­mer­platz 18 
1170 

Wien

Englisch / Nach­hal­tig­keit / Sport / Zusätz­li­che Schwerpunkte
Evan­ge­li­sches Real­gym­na­si­um Donaustadt 
All­ge­mein­bil­den­de höhere Schule
Mit­tel­schu­le
Macu­lan­gas­se 2 
1220 

Wien

Gesund­heit / Musik / Ökologie / Zusätz­li­che Schwerpunkte
Gymnasium, Real­gym­na­si­um und Wirt­schafts­kund­li­ches Real­gym­na­si­um, Fran­k­lin­stra­ße 26 
All­ge­mein­bil­den­de höhere Schule
Fran­k­lin­stra­ße 26 
1210 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Englisch / Fran­zö­sisch / Gesund­heit / Infor­ma­tik / Ita­lie­nisch / Kunst und Gestal­tung / Musik / Nach­hal­tig­keit / Ökologie / Sozial / Spanisch / Sport / Wirt­schaft / Zusätz­li­che Schwerpunkte
VS Meißnergasse 
Volks­schu­le
Meiß­ner­gas­se 1 
1220 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Englisch / GEPS / Musik / Offener Unter­richt / Sozial
Volks­schu­le der Wiener Sängerknaben 
Volks­schu­le
Obere Augar­ten­stra­ße 1C 
1020 

Wien

Musik
OVS + GTVS Laimäckergasse 
Volks­schu­le
Lai­mä­cker­gas­se 17 
1100 

Wien

Musik / Sozial
Die­fen­bach Gymnasium 
All­ge­mein­bil­den­de höhere Schule
Die­fen­bach­gas­se 19 
1150 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Infor­ma­tik / Kunst und Gestal­tung / Sozial / Wirt­schaft
OVS Bertha-von-Suttner-Gasse 
Volks­schu­le
Bertha-von-Suttner-Gasse 7 
1220 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Kunst und Gestal­tung / Musik / Sozial / Sport
VS Schul­ver­ein De La Salle Fünfhaus 
Volks­schu­le
Gebrüder-Lang-Gasse 4 
1150 

Wien

Digi­ta­li­sie­rung / Gesund­heit / Musik / Nach­hal­tig­keit / Sozial
Bun­des­bil­dungs­an­stalt für Ele­men­tar­päd­ago­gik Wien 8 (BAfEP 8) 
Berufs­bil­den­de höhere Schule
Lange Gasse 47 und Albert­gas­se 38 
1080 

Wien

Kunst und Gestal­tung / Musik / Sozial / Zusätz­li­che Schwerpunkte
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