In einem halb­tä­gi­gen Workshop wird von speziell aus­ge­bil­de­ten Trai­ne­rIn­nen in das Thema Glück­spiel ein­ge­führt. Im Hauptteil des Workshops absol­vie­ren die Jugend­li­chen selbst­stän­dig einen Sta­tio­nen­par­cours, um Ihr Wissen und ihre Kennt­nis­se rund um das Thema Glücks­spiel (Abhän­gig­keits­po­ten­ti­al, recht­li­che Situation, prä­ven­ti­ve Methoden, Bera­tungs­an­ge­bo­te,…) zu erweitern. In der anschlie­ßen­den Nach­be­rei­tung reflek­tie­ren sie kritisch ihre eigenen Erfah­run­gen mit Glücks­spiel und die Motive und Hin­ter­grün­de ihres Spiel­ver­hal­tens. Speziell aus­ge­bil­de­te Trai­ne­rIn­nen fördern die Risi­ko­kom­pe­tenz der Schü­le­rIn­nen, indem Sie einen ver­ant­wor­tungs­vol­len Umgang mit dem Thema Glück­spiel ver­mit­teln. Die Trai­ne­rIn­nen bieten auch Leh­re­rIn­nen­wei­ter­bil­dun­gen und im Bedarfs­fall Eltern­aben­de zu dem Thema an. (Berufs)schülerInnen sollen über Pro­blem­be­wusst­sein zum Thema Glücks­spiel verfügen. Sie erweitern ihre Kennt­nis­se und ihr Wissen und bekommen die Mög­lich­keit, ihr Verhalten zu reflek­tie­ren und ggf. zu verändern. Dadurch sollen bei den Schü­le­rIn­nen pro­ble­ma­ti­sche Ver­hal­tens­wei­sen in Zusam­men­hang mit (Online-) Glücks­spiel (und Sport­wet­ten) vor­ge­beugt werden.