Ausgehend waren die QMS-Besprechungen im Team, die Idee wurde dort eingebracht und die weiteren Schritte wurden in erster Linie von Koll. Schwaiger umgesetzt. Trenn-Behälter wurden von der Schule eingekauft, von Koll. Schwaiger kreativ beschriftet, die (neue) Mülltrennung klassenübergreifend kommuniziert und nach und nach etabliert.
Ausgehend waren die QMS-Besprechungen im Team, die Idee wurde dort eingebracht und die weiteren Schritte wurden in erster Linie von Koll. Schwaiger umgesetzt: Farben und Ausstattung wurde organisiert, ein (komplexer) Plan zur Umsetzung erstellt und innerhalb einer (Projekt-)Woche wurde unser Gebäude gestrichen und verschönert.