Der Online-Workshop am 11. November richtet sich an Lehrkräfte der Primarstufe, die Künstliche Intelligenz sinnvoll und praxisnah in ihren Unterricht integrieren möchten.

Die Teilnehmenden lernen konkrete Anwendungsmöglichkeiten von KI Tools kennen und erhalten praktische Impulse und Ideen, die sich direkt im eigenen Unterricht umsetzen lassen.

In diesem kostenlosen zweistündigen Kurs vermitteln Profis lebensrettende Sofortmaßnahmen.

Theoretisches und vor allem auch praktisches Training fördern das selbstbewusste Verhalten der Kinder im Notfall und baut mögliche Ängste vor Wiederbelebungsmaßnahmen ab.

In Wien können alle Kinder der 3. und 6. Schulstufe bei dem Reanimationsprojekt „Ich kann Leben retten!“ Wiederbelebung trainieren.

Mit der Reihe "RaumGestalten" werden Projektvorschläge aus den Disziplinen Architektur, Landschaftsgestaltung, Stadt- und Raumplanung gefördert. 

Alle Schulen mit Öffentlichkeitsrecht in ganz Österreich sind berechtigt einzureichen. Eine Fachjury wählt Projekte aus, deren Umsetzung finanziell mit max. 2.000,- Euro pro Projekt unterstützt wird.

Die Einreichung ist bis 4. Dezember möglich.

„Jetzt reden wir“ ist ein Projekt für Jugendliche, bei dem es um ihre Ideen, Probleme und Sichtweisen auf die Welt geht!

Zwei Tage lang wird an Themen wie Schule, Umwelt, Rassismus und Sexismus gearbeitet. Dabei werden die Jugendlichen durch Trainings in Kommunikation und Präsentation unterstützt. Am Ende organisieren sie einen JugendTalk, bei dem sie ihre Themen präsentieren können und gehört werden. 

Die Bewerbung für Jugendliche zwischen 14 und 20 Jahren ist noch bis
15. Oktober möglich.

Beim Workshop am 12. Oktober lernst du praktische Übungen kennen, mit denen deine Schüler/innen lernen, ihre Gedanken überzeugend vor Publikum vorzutragen.

In Absprache mit der Schulleitung kann dieser Workshop als Fortbildung anerkannt werden. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Anlässlich des Safer Internet Day 2027 veranstaltet Saferinternet.at am
11. Februar 2027 wieder eine Fachtagung für Pädagog/innen und erwachsene Bezugspersonen.

Die Perspektive von jungen Menschen soll dabei im Mittelpunkt stehen, deswegen sind auch diesmal engagierte Jugendliche zwischen 13 und 21 Jahren dazu eingeladen, die inhaltliche Ausrichtung und Organisation der Fachtagung aktiv mitzugestalten.

Bewerbungen sind noch bis 20. Oktober 2026 möglich!

Beim Unternehmensplanspiel Schulbanker führen Schüler/innen in Teams ihre eigene virtuelle Bank. Sie erwerben praxisnahes Wirtschafts- und Finanzwissen, lernen Zusammenhänge in Rechnungswesen, Marketing und Krediten kennen und stärken ihre Teamfähigkeit.

Teilnehmen können Schüler/innen der allgemein- und berufsbildenden höheren Schulen ab der 10. Schulstufe (bis zum 21. Lebensjahr) in Kooperation mit einer Lehrkraft.

Eine Anmeldung ist bis 2. November möglich.

Das Forschungsförderprogramm „Sparkling Science 2.0“ geht in die nächste Runde!

Für Schüler/innen bieten Sparkling-Science-Projekte die Chance, gemeinsam mit Forschenden Wissenschaft hautnah zu erleben und selbst mitzuforschen.

Um Schulen bei der Suche nach geeigneten Forschungspartner/innen zu unterstützen, stellt der OeAD im Rahmen der 3. Sparkling-Science-Ausschreibung eine digitale Forschungspartnerbörse zur Verfügung.

Der Hochschullehrgang Lebensmittelwissen ist eine berufsbegleitende Bildungsmaßnahme für Pädagog/innen der Sekundarstufe sowie Lehramtsstudent/innen.

Der Lehrgang beschäftigt sich mit der „nachhaltigen Ernährung“, welche die Dimensionen Gesundheit/Individuum, Ökologie, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur gleichermaßen betrachtet, sowie der gesamten Wertschöpfungskette rund um Lebensmittel.