Sind Sie Lehrer/​in oder Vermittler/​in und daran inter­es­siert, digitale Werkzeuge zur Förderung der kul­tu­rel­len Teilhabe zu nutzen? Nehmen Sie an einer auf­schluss­rei­chen Ver­an­stal­tung teil, bei der wir die Über­schnei­dung von Kultur, Bildung und digitaler Inno­va­ti­on mit einem beson­de­ren Schwer­punkt auf KI untersuchen.

Aufbauend auf den Konzepten, die mumok Projekt „Ludwig goes Digital!“ über die ver­gan­ge­nen 18 Monate ent­wi­ckelt wurden, werden wir zeigen, wie KI-Anwen­dun­gen, digitales Gestalten und kul­tu­rel­le Teilhabe sowohl kri­ti­sches als auch kreatives Denken fördern können.

Anhand von konkreten Bei­spie­len für Prompt Engi­nee­ring, über Pro­to­ty­p­ing bis zu Open Science werden wir zeigen, wie Pädagog/​innen in Zusam­men­ar­beit mit Kul­tur­in­sti­tu­tio­nen digitale Werkzeuge einsetzen können, um For­schungs­pro­zes­se zu auto­ma­ti­sie­ren, die Erstel­lung von Inhalten zu ver­bes­sern und Schüler/​innen zu inspi­rie­ren, sich auf inno­va­ti­ve und ver­ant­wor­tungs­vol­le Weise mit gesell­schaft­li­chen Themen auseinanderzusetzen.

Für: Pädagog/​innen, Kulturvermittler/​innen und Fachleute aus dem Bil­dungs­be­reich, die daran inter­es­siert sind, digitale Tools und KI in ihre Praxis zu integrieren.