Am Programm stehen:

• Das Recht der Eltern auf religiöse Erziehung der Kinder
• Die Rechte und Reli­gi­ons­mün­dig­keit der Kinder
• Risi­ko­fak­to­ren und mögliche Gefähr­dun­gen durch religiöse, welt­an­schau­li­che oder anders moti­vier­te ideo­lo­gi­sche Gemeinschaften
• Wird die Erzie­hungs­fä­hig­keit durch ent­spre­chen­de Gemein­schaf­ten beeinflusst?
• Welche Anzeichen von Gefähr­dun­gen und Alarm­si­gna­le können Fach­kräf­te abklären?